【教務處訊】
「一開始，我只是為了陪朋友參加社團。」蔡博雅語氣輕描淡寫，卻揭開了一段精彩旅程。她無心插柳走入橋牌世界，憑藉著天賦與努力，從校園橋藝社一路打進亞運殿堂，站上世界之巔，成為台灣史上獎金最高的女子橋手。而在這些殊榮背後，是一張張反覆檢討的牌局，一場場戰勝恐懼的比賽。
通識教育中心鼓勵自主學習課程邀請有豐富自主學習經驗之人士分享個人學習經驗。本學期「自主學習專題：橋牌運動中的機率與理則學」於5月15日邀請2023杭州亞運橋牌混合團體賽金牌得主蔡博雅，以「從平凡到不凡」為題，分享作為一位橋牌選手，如何透過自主學習、自我規訓與自我要求，精進橋牌的思維和方法。她強調「能夠收穫成果不是因爲看見所以相信，而是因為相信所以看見。」由自身的努力過程為例向同學做完美的演示。
講座現場。（照片來源：通識教育中心）
平凡出發：天份只是起點，努力才是關鍵
蔡博雅坦言，雖然起步時就展現出在橋牌上的潛力，但真正能從橋藝社走上國際舞臺、參加世界各大賽事，靠的還是一步一腳印地累積與堅持。從一個人研讀橋藝技巧、上網找人對打，到找到夥伴，成為一個團隊。這段旅程，完全是從默默無聞中蛻變而來。
「我會自費參加國內外賽事，每次都緊張到腳發抖，但就像從『小Boss』練起，累積實戰經驗。」蔡博雅表示自己是實戰派，有時候技巧記不起來，但最多只要犯過相同的錯誤三次，就一定會記起來。雖然比賽有輸有贏，但對她來說這些更像在累積經驗值，不只訓練膽量，在汲取經驗的過程中，能不斷提升實力。
「打錯卻贏了，在成績上反映不出來，但還是要檢討，不能總是投機靠運氣。」蔡博雅提到，橋牌比賽比的雖然是「相對完美」，但仍不能省去對賽局的推敲檢討，腳踏實地面對自己的錯誤，才有可能持續進步。
講者蔡博雅與同學分享學習橋牌的心路歷程。（照片來源：通識教育中心）
成長不是直線，而是波浪曲線
「剛開始學橋牌的時候，一定會進步得很快，但越進步，挫折也會越多。」蔡博雅這樣形容自己的心路歷程。2016年，她登上北京亞太盃的舞臺，卻因表現不理想，遭家人勸退，甚至一度動搖信心。但最終她仍選擇堅持。
即使後來歷經疫情空白期、流產與世界盃的低潮，她從未停止精進。一次次的失敗，成了養分，直到橋牌技巧成為她的第二直覺，像呼吸般自然。她也分享以「倒敘法」作為成長的動力——想像自己站在頒獎臺上的那一刻，問自己：一個金牌橋手需要具備哪些特質？而我，還缺少什麼？
講者蔡博雅為同學解惑。（照片來源：通識教育中心）
從平凡到不平凡：打出屬於自己的王牌
「以前從來沒想過亞運會會有橋牌，我們一直只是渴望能在國際賽打出成績。」她說，對橋牌的執著，原本只是對興趣的交代。然而，2018年，「橋藝」首次被納入亞運比賽項目。機會，終於追上了她的腳步。蔡博雅與團隊在2018年及2023年分別取得亞運混合團體項目中取得銀牌和金牌，加上過去在國際賽事上取得的佳績，也讓體育署開始關注橋牌，並更加積極在補助上支持選手。
演講結束後多位同學被觸發了學習興趣，紛紛提問個人的困難與疑惑，蔡博雅仍熱心一一為同學們解惑。她用實力與堅持證明—這世上沒有冷門的夢想，只有準備好的人。她的故事悄悄引領同學們，意識到努力與堅持的態度是成功的起點，而自主學習的成功要素，亦不出努力與堅持的態度。此一心靈的饗宴，促使同學勇於將手中的夢想透過自主學習的精神，逐步向前邁進，自主學習的習慣與種子正在同學們的心中萌芽，相信大家將好好學習將一張一張的牌堆疊成一個成功的獎牌。
文章出處: https://www.nccu.edu.tw/p/405-1000-19827,c87.php?Lang=zh-tw
