自主學習專題:自由軟體:Inkscape繪圖(圖像創作與)應用
自主學習專題:自由軟體:Inkscape 繪圖(影像創作與)應用
109-2至113-2

為培養學生自主學習、問題解決及跨領域實務等綜合能力,在書院通識領域規劃自主學習課程,提供學生主動發展課程之機會,建立師生共校文化,依申請分為方式「開課型」及「認證型」二類自主學習。
自主學習(Self-Directed Learning)不只是「自己讀書」,而是一個有目標、有計畫、有反思的循環過程。
在開始之前,問自己四個問題:
若尚未具有自主學習的先備能力我們推薦的相關課程:
每學期申請截止日期請注意首頁最新消息公告。
走在自主學習的路上,我們都是夥伴。
這個過程會依照穩定式修正,讓我們一起在政大建立自主學習的製度!
欲瞭解詳細說明,請至
法規自主學習專題:自由軟體:Inkscape 繪圖(影像創作與)應用
109-2至113-2

自主學習專題:自由軟體:GIMP 影像編輯與應用
110-1至114-1

行動實踐專題:試管裡的咖啡
109-2

自主學習專題:世界咖啡文化
111-1
自主學習專題:文化創意行銷與實踐
109-2

行動實踐(自主學習)專題:行動中的思索:大學前進社區課程
109-2至112-1

自主學習專題:橋牌運動中的機率與理則學
109-2至113-2

行動實踐專題:社區創新與實踐行動專題
109-2

行動實踐專題:劇場式遊戲設計
109-2

自主學習專題:大學新創行動者(+Ⅱ)
110-2至112-2

自主學習專題:新媒體(創藝)播客行動者(+Ⅱ)
110-2至111-2

(自主學習專題):聲音自媒體應用與創作
111-2至113-2

自主學習專題:永續入門
111-2

自主學習專題:築屋竹屋—原住民傳統建築實踐與文化學習
112-2

自主學習專題:大文山文化歷史與田野調查
113-1 114-1

自主學習專題:單口喜劇創作與表達
113-1 115-1

自主學習專題:宜居校園—基礎建設與營恢復原理
113-1

自主學習專題:人文茶學概論—基礎感官品評(+實務)
113-1

自主學習專題:Tminun na Tayal 共享編織
113-2

自主學習專題:人文茶學的理論與實踐
112-2 113-1

自主學習專題:3D 建模與原型製作-從概念到創造
114-1

自主學習專題:人文茶學概論—基礎製茶學(+實踐)
113-2、114-1
